資本浪潮下，瑞思學科英語的“突圍”與“回歸”互聯網+
2018-11-26 19:11
眾所周知，瑞思2017年登陸美股，眼下，正值上市一周年。
近日，在北京國際會議中心召開的2018GET教育科技大會上，瑞思教育CEO孫一丁發表了“教育資產證券化大潮下，如何保持教育初心”的主題演講。
在這次演講中，孫一丁就當前教育產業中的資本力量和影響，以及上市以來瑞思的發展成果，和與會嘉賓進行了溝通和探討。
眾所周知，瑞思2017年登陸美股，眼下，正值上市一周年。這一年，瑞思在發展過程中遇到了什么挑戰？瑞思未來的規劃是怎么樣的？互聯網大數據和人工智能對瑞思來說，有哪些影響？
帶著這一系列問題，觀察網記者采訪了瑞思教育CEO孫一丁。
機遇與挑戰并存 瑞思的未來很美好
根據國家統計局數據，中國教育行業的總收入從2013年的3.0365萬億人民幣增加到2017年的4.1942萬億，預計到2022年，教育行業總收入將達到6.2546萬億的規模，年復合增長率8.3%。政策扶持和產業利好讓中國教育行業的增長幅度成功“跑贏GDP”，這塊萬億級別的大蛋糕也成了眾多資本力量的目標。
正是在這樣的市場環境下，瑞思于去年10月20日在納斯達克成功IPO。上市這一年，瑞思在校區規模、營業收入、學員數量等方面都保持了一個較高的增量。對于未來，孫一丁認為，隨著行業發展日趨成熟、國家政策監管加強，挑戰和機遇是并行的。
據孫一丁介紹：“未來，瑞思不僅要致力成為素質教育集團，也會在智能科技方面發力。瑞思在科技方面的應用有三個方向，一個是科技賦能教育，一個是科技賦能教師，一個是科技賦能運營。目前，瑞思正在搭建兩大智能平臺，一是COS智能管理系統，從前端、后端、中端整個體系串起來。另一個是智能學習系統，將孩子的學習，老師的培訓，以及家校，和家長的溝通，這些內容串起來?！?/p>
“突圍”的教育AI
近年來，隨著信息技術的迅猛發展，很多互聯網教育公司開始嶄露頭角，“互聯網+教育”也成為行業熱議的焦點。對此，孫一丁表示，互聯網作為一種先進的技術，能給教育提供很大便利，但它決不是教育的核心。所以，對于瑞思來說，我們更愿意稱之為“教育+互聯網’。
對于某些教育領域推出的早教機器人，孫一丁說：“AI智能產品，更注重在家庭教育這一塊，比如跟你打招呼，叫你刷牙、洗臉，教你一些單詞和口語類似這些東西。這些內容對于我們來講是輔助孩子學習的一種方法，還不能完全替代或者是完全解決教育遇到的一些問題，我覺得這類產品還是在培養孩子的興趣，沒有達到教學的目的?！?/p>
在談到線上線下教育時，孫一丁表示：“3到12歲這個年齡段，我不認為線上教育是更好的教學方式，教育是需要溫度的，在這個年齡段，除了跟老師之間的互動以外，學生之間的交流，它的社會性和其他的能力的培養，都是線上沒有辦法沒有完成的。所以這個年齡段，線下的教學是為主的，同時線上做一些輔助，比如外教口語方面。”
據了解，去年瑞思就推出了面向4到12歲孩子的在線口語課程Can Talk。這個課程也是瑞思線下課程的一個有利補充，孩子在線下學習學科知識，鍛煉團隊合作、項目管理、演講演示等能力，在線上更多的是進行口語的復習和交流。
孫一丁坦言：“我們認為未來線上教育對于線下教育，是一個挺不錯的補充。是今后線下教育的標配，大部分在線下，有一部分在線上，我們自己會以線下為主，線上為輔的教育方式一直走下去?！?/p>
“回歸”的教育本質
互聯網解決的是距離問題，互聯網教育方面有它的優勢，這就是為什么那么多人喜歡用互聯網教育的原因。就現在而言，互聯網技術能給我們提供很多幫助，正如目前線上線下學習相結合的方式，也是一種行業的升級。
孫一丁說：“說到課輔方面，瑞思也在做智能學習平臺，包括很重要的就是我們課后一部分的東西，線下學習以后回家利用線上的工具解決家輔的問題。另外線上輔助，孩子有大量的閱讀，線上不光是看，也有說，也有語音的糾正等等，對我們幫助都非常大。AI也好，互聯網也好，今后對于教育是有很大的幫助。不管科技如何發展，教育的本質不會變，上下五千年就是這樣一種面對面的授課方式永遠不會改變。
最后，孫一丁表示：“互聯網教育現在也在不斷發展和延伸，但教育還是要回歸到它的本質，不管是線上線下，課上課下或者校內校外這樣的方式，真正給到孩子和家長的東西，最終還是要有溫度，并且要有教學效果?！?/p>
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