TCL李積忠:護眼是我們的社會責任,平板是智慧助學(xué)最佳形態(tài)觀點

圍繞護眼性能,TCL傾心打造了“未來紙”系列真護眼屏幕技術(shù),它包括無背光 “零傷眼”和自發(fā)光 “十重護眼濾藍光”兩個擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)分支。
今年7月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》(簡稱“雙減”政策),明確提出:全面壓減作業(yè)總量,嚴禁要求家長批改作業(yè),全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為,校外培訓(xùn)機構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)等。
此消息一經(jīng)發(fā)布,在教育界及家長圈引起了軒然大波,學(xué)生教育方面則迎來了新的挑戰(zhàn)與機遇。“雙減”政策之下,學(xué)生教育問題還未得到妥善解決,家長的焦慮問題依然很嚴重。學(xué)生作業(yè)減少,但家長如何輔導(dǎo)?孩子有弱點學(xué)科,家長自己卻輔導(dǎo)不了,怎么辦?借助電腦或普通平板學(xué)習,學(xué)生缺乏自控力,家長有什么辦法?孩子長期看電子屏幕,視疲勞和近視問題,又該如何解決?針對這些問題,新浪網(wǎng)教育頻道于北京中關(guān)村3W咖啡,參加了TCL舉辦的以“智慧教育,‘紙’屏本事”為主題的新品發(fā)布及品鑒活動,與TCL通訊的智慧移動屏產(chǎn)品線總經(jīng)理李積忠進行了專訪交流,試圖從中找到答案。
TCL通訊智慧移動屏產(chǎn)品線總經(jīng)理李積忠接受新浪教育記者專訪
TCL是我國最早獲得運營商牌照進入通訊市場的一家終端廠商,其手機業(yè)務(wù)發(fā)展了20多年,平板電腦業(yè)務(wù)開展也有近10年,近年的業(yè)務(wù)都幾乎聚集在海外市場。IDC數(shù)據(jù)顯示,TCL目前是全球前五的安卓平板廠商,在教育市場排名前三。本次活動,是TCL的平板產(chǎn)品在國內(nèi)的首發(fā)。TCL一共發(fā)布了TCL隨學(xué)系列的三款護眼型智慧助學(xué)平板電腦,分別是TCL隨學(xué)堂L10、TCL隨學(xué)堂S8和TCL隨學(xué)園E8,主打“慧學(xué)、伴學(xué)、護學(xué)”的產(chǎn)品理念。在新浪教育問到李積忠為什么要把TCL的平板業(yè)務(wù)拉回國內(nèi)時,他表示:“TCL通訊此前多年在海外拓展,親眼見證了平板電腦對很多海外地區(qū)教育事業(yè)的極大促進作用,這次回歸國內(nèi)就是想利用多年的積累,做一件對中國教育更有價值的事情,尤其是在當前中國教育事業(yè)革新轉(zhuǎn)型的階段。我希望TCL的產(chǎn)品是帶著溫度回來的,真正能讓父母信賴和孩子喜歡,讓這些智慧助學(xué)的好產(chǎn)品走進千家萬戶。”
TCL通訊發(fā)布的三款教育平板新品
提效和減負一樣重要,讓孩子快樂學(xué)習
李積忠表示,他和他的團隊深度洞察了中國家長的痛點,其中輔導(dǎo)作業(yè)是很多家長最為頭疼的問題。讓家長們自己去輔導(dǎo)兒童作業(yè),首先是沒有時間,其次是很可能不會教。學(xué)生父母自身文化水平參差不齊,有些心有余而力不足,有些則更希望可以系統(tǒng)化、高質(zhì)量地為孩子做好規(guī)劃。“雙減”政策出臺之后,如何指導(dǎo)孩子智慧高效地學(xué)習,對絕大多數(shù)家長來說都是一件非常困難的事情,而通過AI技術(shù)的賦能培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習能力,就成了一個更加根本性的解決辦法!
TCL本次發(fā)布的隨學(xué)堂系列平板電腦,在內(nèi)容方面就采用了先進的AI算法,結(jié)合海量大綱學(xué)習資源,僅需幾道題即可檢測出學(xué)生的知識薄弱點,生成每一個學(xué)生獨特的知識圖譜。有了這個知識圖譜,就可以有針對性地為孩子提供相應(yīng)的練習,查缺補漏,真正實現(xiàn)在減負的同時提高學(xué)習效率的目標。此外,針對孩子好玩的天性,TCL對孩子的學(xué)習動因也做了深度挖掘。李積忠表示:“我們希望孩子告別痛苦的學(xué)習過程,不僅獲得學(xué)習的成就,還能獲得學(xué)習的樂趣,所以我們的產(chǎn)品將通過提供‘硬件+軟件+服務(wù)’一體化解決方案,構(gòu)建數(shù)據(jù)驅(qū)動型教育生態(tài)閉環(huán),最終導(dǎo)向‘快樂學(xué)習’。”
成長路上不走彎路,讓孩子更會學(xué)習
TCL隨學(xué)堂L10以培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習能力和良好習慣為目標,精心設(shè)計軟硬件系統(tǒng)和內(nèi)容體系。除此之外,所有課本教材內(nèi)容和教學(xué)大綱同步,引導(dǎo)孩子每日先系統(tǒng)學(xué)習,然后通過單元題庫練習強化知識點,從而找出孩子的知識薄弱點,再通過對應(yīng)知識點講解幫孩子提高薄弱環(huán)節(jié),學(xué)、練、看三位一體,培養(yǎng)孩子自主學(xué)習的好習慣。
TCL隨學(xué)堂L10的伴讀指尖學(xué)習系統(tǒng)互動效能高,支持課本同步點讀、隨時查閱生詞、自動生成生詞本等功能,孩子可以自主安排智能聽寫,針對性溫習知識盲點和生疏點,從而清晰掌控學(xué)習進度;即將上線的AI精準學(xué)習系統(tǒng),能夠通過自適應(yīng)AI學(xué)習引擎檢測孩子的薄弱點,定制個性化的提升方案,拒絕低效的題海戰(zhàn)術(shù)。
TCL隨學(xué)堂L10伴讀指尖學(xué)習系統(tǒng)
表盤化家長管控界面,讓家長更放心
對于孩子的學(xué)習過程,家長可以隨時掌握學(xué)習動態(tài),設(shè)置家長管控系統(tǒng),TCL隨學(xué)堂L10里只有學(xué)習APP,不能下載游戲,同時孩子每天用了什么軟件,用了多久,使用情況家長實時掌握,還可以隨時管理使用時長,家長可以關(guān)掉與學(xué)習無關(guān)的應(yīng)用,接入專屬學(xué)習系統(tǒng),為孩子營造更安全的使用場景。李積忠表示:“得益于家長控制系統(tǒng),和我一樣忙碌的家長也能在隨時隨地了解孩子的學(xué)習狀況了。”
TCL“未來紙”真護眼技術(shù)賦能教育硬件,“這是我們的社會責任”
現(xiàn)如今,無論是中小學(xué)教育甚至是學(xué)齡前兒童的輔導(dǎo)學(xué)習班,教育已經(jīng)成為了平板電腦一個重要的使用場景。根據(jù)IDC發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2019年中國學(xué)生平板市場的出貨量約410萬臺,2020年的出貨量接近440萬臺,2021年將會達到470萬臺,學(xué)生平板市場呈現(xiàn)連續(xù)增長態(tài)勢,2017-2021年期間的年復(fù)合增速為6.16%。
對此,李積忠分享了一組數(shù)據(jù):疫情期間,上網(wǎng)課1小時內(nèi)的孩子們,近視檢出率是 45.8%,超過4小時的話,這個概率則提升至76.7%。TCL比任何別的品牌都更加關(guān)注“視覺健康”這個事。我們的眼睛每天盯著各類屏幕上的時間比睡覺的時間還要長,TCL作為國內(nèi)數(shù)一數(shù)二的屏幕生產(chǎn)商和創(chuàng)新者。李積忠表示:“TCL每年為全球提供數(shù)億片大大小小的屏幕,守護好用戶的眼睛,已經(jīng)成為我們的社會責任。孩子是祖國的未來,所以TCL隨學(xué)系列平板電腦更加有義務(wù)去履行這份責任。”
圍繞護眼性能,TCL傾心打造了“未來紙”系列真護眼屏幕技術(shù),它包括無背光 “零傷眼”和自發(fā)光 “十重護眼濾藍光”兩個擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)分支。
TCL隨學(xué)堂L10采用的自發(fā)光 “十重護眼濾藍光”屏幕已獲得140年歷史的德國萊茵TUV權(quán)威機構(gòu)認證。該技術(shù)通過硬件的屏幕重新設(shè)計及底層的算法加持,讓屏幕光更加柔和不刺眼低藍光更護眼,而不像常見的軟件護眼只是單純地將界面調(diào)黃。TCL隨學(xué)堂L10從光源入手,采用低藍光背光模擬太陽光光譜,使得屏幕觀感保持原色不發(fā)黃的光源層;散射層采用多層不同折射率的膜層打散屏幕光線,同時過濾有害藍光;觸摸層采用微雕蝕刻技術(shù),模擬紙張的觸感機理,同時解決眩光問題。通過十層過濾,層層護眼,可以稱得上是市面上最適合學(xué)生學(xué)習的護眼屏之一。
最后,李積忠表示,他希望以“慧學(xué)、伴學(xué)、護學(xué)”為產(chǎn)品理念的TCL隨學(xué)系列平板電腦能幫助孩子在3-18歲這個人生重要階段的成長,達成快樂學(xué)習的目的。TCL隨學(xué)堂系列誕生的背后是TCL通訊對教育的重視,“學(xué)習智慧化、科技普及化、教育平等化,是我們的使命。當下同時能做到這三點的就是平板電腦,所以平板電腦是智慧教育的最佳形態(tài)。”
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