女大學(xué)生豪刷一億禮物,大學(xué)生的消費觀怎么了?金融
這三種能力直接反應(yīng)出大學(xué)生消費觀念、理財觀,另一方面體現(xiàn)大學(xué)生消費觀念意識的薄弱,自我投資型消費也是一種高價值的隱性消費。
7月15日,在某王者榮耀主播直播時,有女大學(xué)生豪刷1億觸手幣禮物(人民幣約10萬元),僅僅出于對該主播的愛慕,其驚人舉動一夜之間火遍網(wǎng)絡(luò)。
7月15日,在某王者榮耀主播直播時,有女大學(xué)生豪刷1億觸手幣禮物(人民幣約10萬元),僅僅出于對該主播的愛慕,其驚人舉動一夜之間火遍網(wǎng)絡(luò)。看直播花掉10萬元,不少的網(wǎng)友在調(diào)侃,這年頭沒每個十萬八萬的都不敢看直播了。女大學(xué)生瘋狂送禮的背后一方面是網(wǎng)絡(luò)直播的盛行,另一方面體現(xiàn)大學(xué)生消費觀念意識的薄弱。
近年來,大學(xué)生的消費觀一直是社會大眾的輿論焦點,裸貸事件、賣卵買蘋果手機、雇人替課、甚至是性交易獲利,各種不良事件頻繁被爆出。 大學(xué)生本身是一個特殊的社會群體,有著自己的消費觀念和消費行為,他們有著旺盛的消費需求,但是經(jīng)濟(jì)上尚未獲得足夠的獨立,消費受到很大的制約。一部分學(xué)生為了滿足自己的消費欲望,不惜踩了道德的紅線,甚至挑戰(zhàn)法律底線。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在校大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)收入,有75%的同學(xué)依靠父母,13%的同學(xué)通過打工補貼日常開銷,還有一部分來自貸款或獎學(xué)金等。家長們“望子成龍”,都想為孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,盡家庭最大能力在經(jīng)濟(jì)上為孩子提供幫助,這無形中助長了他們的不良消費習(xí)慣。互聯(lián)網(wǎng)的便捷,大學(xué)生能夠享受到更多的新金融紅利,僅需提供大學(xué)生身份證明就能獲得借款。校園借貸,360借款、螞蟻借唄、微粒貸等等眾多的借款渠道,門檻低、方便快捷、選擇性多,大學(xué)生借款已不是難事。但實際中一些不正確的消費觀往往使得大學(xué)生深陷借貸“無底洞”,負(fù)債累累。不良校園貸的存在更是很大程度上助長了在校生的惡性消費。
當(dāng)今社會大學(xué)生應(yīng)該掌握三大財富能力:一、處理物質(zhì)欲望的能力;二、正確運用金錢的能力;三、了解匱乏與金錢極限的能力。這三種能力直接反應(yīng)出大學(xué)生消費觀念、理財觀,體現(xiàn)對自己負(fù)責(zé)、獨立解決財富問題的能力。
大學(xué)生可以將消費的重點花在提升自我方面,這其實也是一種自我投資。自我投資型消費也是一種高價值的隱性消費,消費可以是金錢也可以是時間。例如擴(kuò)充技能知識,參加培訓(xùn),培養(yǎng)興趣等這些都是有利于自我成長的消費。大學(xué)是人生的重要階段,學(xué)習(xí)仍是該時期的重中之重,掌握了豐富的知識和熟練的技能,才能更自信地迎接挑戰(zhàn),更踏實地步入社會。
記賬消費,合理的好做資產(chǎn)規(guī)劃,減少沖動消費。在校生的開銷無非就是伙食、日常用品、娛樂消費上,將資產(chǎn)做好合理分配,固定每月消費金額,控制支出。消費時分清楚“我需要”和“我想要”,要考慮到消費的價值(性價比)以及后期使用的頻率,避免盲目以及感性消費。
樹立正確的理財意識,了解基礎(chǔ)的金融知識,加強安全意識。大學(xué)生即將踏入社會,面對金融市場一無所知,沒有金融知識去支撐,極容易被誤導(dǎo)。對我國市場上的金融產(chǎn)品初步了解,例如,股票、證券、銀行理財產(chǎn)品、P2P、騰訊理財通或京東理財?shù)龋梢詮娘L(fēng)險和利率作為切入口。在金融安全意識上,大學(xué)生需要明確,法律規(guī)定民間借貸年利率在24%以內(nèi),受法律保護(hù),如果超過36%,超過部分利息約定無效。
授人以魚不如授人以漁,想要讓在校生養(yǎng)成良好的消費觀關(guān)鍵是要幫助他們加強理財意識,養(yǎng)成適度消費的理念。在加強理財意識上,學(xué)校和家長應(yīng)積極倡導(dǎo)理財?shù)闹匾裕瑤椭刺こ錾鐣乃麄儤淞⒄_的理財意識。在培養(yǎng)正確消費觀上,首先應(yīng)教育學(xué)生要根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)和個人收入狀況適度消費,其次要闡明過度消費的危害和學(xué)會理財?shù)闹匾裕寣W(xué)生摒棄為了滿足虛榮心、攀比心而做出的沖動消費行為。
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